围绕大数据与人工智能下的教学改革问题 达内教育成功召开第十一届英才添翼
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2018-03-19 17:39:55
来源:全球经济网
作者:佚名
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8月10日，围绕大数据与人工智能时代的教育创新与变革，探讨技术浪潮推动下校企合作的新一轮发展机遇问题，达内教育在贵阳成功召开2017年第十一届达内英才添翼校企合作高峰论坛，会议聚集来自教育部、中国电子商务协会、贵州省政府、以及百度、阿里、微软等顶尖互联网企业、高等教育出版社等820余位嘉宾莅临现场， 话题聚焦在大数据-人工智能时代下的教学内容与课程体系改革、实践基地建设、创新创业项目等高校关注的热点议题，各方专家一一深度探讨与交流，共话大数据与人工智能时代职业教育的变革与机遇。
据悉，本次会议的有六大亮点：达内教育AI智慧创新工场发布、达内教育人工智能专业建设方案发布、教育部产学合作协同育人项目校企合作实践探索、324人才培养工程实施计划发布、第五届达内发现杯大赛启动。
达内教育集团总裁韩少云为在会议上说到，IT培训行业源起于硅谷，发展于印度，壮大于中国。互联网大爆发时的硅谷，很多人经过短期的培训，在互联网行业找到了工作。印度的IT行业高速发展时期需要大量的IT人才，这时候诞生了非常著名的培养IT人才的公司比如说NIIT公司。
为什么IT培训产业壮大于中国？现在看来，中国的IT培训产业产值远远大于印度。我们中国现在是第一，达内教育2016年招生人数突破了10.7万，净收入15亿人民币。15%来自院校，剩下85%人是面向社会的人群，社会的人群就是更广大的用户，也参加了达内教育，而且我们还以更快的速度增长。今年达内教育的招生人数要突破15万人，达内教育的净收入会达到20多亿，中国IT培训行业已经远超印度。
2006年，达内开创了“远程直播、双师授课”的模式，达内教育很多合作院校早期就采用这个方式，因为这种方式可以用最优秀的老师授课，达内教育的老师都是行业里面顶尖的，年薪百万的，在远程直播上，达内教育的老师最多可以面向3000个学生授课。达内教育是第一个用这样的模式来授课，达内教育的历史是非常长的。
达内教育2006年推出了“零首付、抵押金、就业后付款”就业贷款学习方式。在发现很多学生家里不太富裕，但是又想学习。所以达内教育就想到先来学习，就业之后，用正常的工资再来还款。如果你学完了，没有找到工作，这个学费不用管了。
在2005、2006年达内教育敲开了大学的校门，和很多大学有合作。学生选择的专业，就是收费高一些，未来就业强一些，薪资也强一些。比如他在大学期间，高投入的学费，未来会有10、100倍的增收。所以，专业共建，实现了学校和达内双赢的效果。为了实现产教融合，先后投入了教育大厦、软件大厦，真正的让产教融合落地。
达内教育是如何做到行业顶尖？最重要的是解决了人的问题。达内教育公司为了吸引到这些人才，保留住这些人才，推出了千百十工程，合伙人计划。让内部每个优秀的达内人，变成合伙人，让大家一份工作，可以拿到两份薪酬。达内教育一个上市公司，可以开出五星级的待遇，吸引五星级的团队，干出五星级的业绩，做到五星级的公司，拿到五星级的股价，反过来，又可以给到员工五星级的待遇，这就是一个正循环。
贵安新区双创领导小组办公室主任孙保华在会上表示：大数据产业作为一个智力密集型产业，需要大量的高端IT人才，这次活动汇集了国内外厂商、高校、职业教育等众多精英齐聚贵安新区共同探讨“大数据与人工智能时代的教育创新与变革”，对贵安新区的大数据产业既是一个交流互动的平台，也是一个合作共赢的平台。期待这次研讨会发出教育变革的好声音、贵州合作的好声音、未来不断发展的好声音，不断深入推动社会进步。
达内教育集团在会上重点发布了“AI智慧创新工场整体解决方案”，这个方案介绍达内AI智慧创新工场的设计目的是为满足IT人才培养过程中的实训与实践需求，在AI智慧学习环境中学习技术技能，熟悉并掌握人工智能在IT产业各个领域的作用和实践方法，并提供高度模拟企业IT生产环境的实训室环境，使学生毕业前就成为强操作性人才，做到“无缝上岗，轻松胜任”！实训室的设计参考当前行业用人岗位需求差异，能够支持研究型人才、工程应用型人才、技能型人才等不同类型的IT人才培养。
在会上各位专家以最犀利的视角，深入探讨了面对人工智能时代的到来，教育的变与不变。随着高校教育改革的不断深化和人工智能隆隆来袭，高校面临新的机遇与挑战，达内教育校企合作高峰论坛的主办，为高校职业教育改革提供新思路，大大推动校企合作、产学研的深度融合，促进启发了大数据、人工智能时代教育模式的创新，颠覆了传统的高校教育模式和理念，对中国的教育行业发展具有重要意义。
达内教育集团紧跟国家和市场需求，推出人工智能专业建设方案，布局人工智能领域的教育产品服务。根据产业技术发展和岗位能力的需求及趋势，完善人工智能教育体系，加强人才储备和梯队建设，打造我国人工智能人才高地，对中国的教育行业的发展具有重要的意义。
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