天津大学李家俊：激发创新创业活力建设世界一流大学

　　9月27日，第四届全球创新创业教育论坛暨“大学三基工程”工作会议在湖南韶山盛大开幕。来自海内外300多所高校的600多位院校领导，100多位来自教育领域的专家学者和创业精英，以及30多家主流媒体，总计750多位嘉宾参加了本次论坛。

　　    

　　中共中央政策研究室原副主任郑新立，中科招商集团董事长兼总裁单祥双，天津大学党委书记李家俊，湘潭市市委书记曹炯芳等政府、院校领导参加并发表致辞。

　　本次论坛由中关村中科创新创业教育基金会、中科招商集团主办，中科创大承办，以“创新创业型大学和高校科技成果转化”为主题，围绕如何更加有效构建高校创新创业教育生态系统等内容，多名海内外专家学者、商界精英发表主题演讲、开展对话论坛。当天还发布了《2017中国高校创新创业教育发展蓝皮书》。

　　    

　　天津大学党委书记李家俊从三个方面讲述了如何激发创新创业活力，建设世界一流大学。

　　一、天津大学的创新发展现状

　　创新创业是政府全力推动的国家战略，习近平总书记和李克强总理在过去的几年里边多次反复强调创新的重要性。习近平总书记在去年“科技三会”上讲：科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好，中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。李克强总理也说过，让创新“火炬”更好普惠大众，普惠社会，把支持科技创新的各项政策落到实处，推动科技和经济融通发展。

　　创新驱动发展战略是“十八大”以来国家重要发展战略，“大众创业万众创新”，是李克强总理提出来的，已经成为了包括高校在内的全社会重点推动的工作，另一个重点推动的则是双一流建设。建设世界科技强国必须要有世界一流大学，如果没有一批大学进入世界一流，中国就无法成为真正的世界科技强国。所以，双一流建设也是建设世界科技强国的一个重要组成部分。

　　从全链条科技创新体系来看，天津大学的基础研究平台、技术开发平台、中试放大平台、产业化平台以及创业实践平台，一直在努力输出成果，输出人才，同时设置了校企实验室、科技基金、技术转移中心、区域研究院，这些都是推动创新和创业的杠杆和平台。

　　在基础研究平台方面，天津大学有若干个国家级重点实验室、省部级重点实验室，有一系列的跟技术开发有关的国家级和省部级重点机构。最近几年，尝试跟各个地方合作建了一批研究院，比如，在天津市滨海新区有滨海工业研究院，在武清、北京和天津的中间位置建立了天津大学武清前沿技术研究院，还有青岛海洋工程研究院等其他研究院等。这些研究院在当地政府的支持下和当地企业密切合作并且和当地的发展紧密结合，把天大的人才、技术和当地发展结合起来，做了非常好的探索。还有一批产业化平台和技术转移中心，有很多跟企业合作的研发机构和天津大学自己的产业化研发机构。这就是三位一体的科技创新——区域研究院、校企联合机构，技术转移中心，以需求引导技术逆向牵引，从技术到产业正向推动，技术和需求双向着手中间聚焦。

　　    

　　同时，全面推广全要素市朝的运行机制着重要解决双创资源对接渠道问题。渠道建设方面天津大学现在全国建立了30个技术转移分中心，包括使用互联网技术、线上线下结合，比如微信公众号传播，都是我们推动技术转移的重要渠道。独创设立了技术经纪人制度，专门从事技术转移。同时努力建立了评价体系，包括技术人员、技术品质、技术需求、技术环境四个纬度三个指标总共50多项评价标准，同时引入了风险投资。

　　这是我给大家分享的第一部分内容。

　　二、天津大学在创新创业教育方面的迭代。

　　本次论坛我们提到了创大2.0，天津大学也在提倡创新创业要进入2.0时代。天大的路径包括四个方面：愿景树立、机制体制、行动举措、目标导向，从这四个方面全力推动创新创业教育。

　　扩大创新创业教育的有效供给，就是从人才培养的评价体系、培养激励、课程体系、师资队伍、基础创新的产学研结合、教育模式创等方面深化改革。要健全创新链条人才培养的生态系统，从上游来说主要是激发学生的创意，从中游来说主要是实施实践计划，下游则是服务好学生的创业。

　　三、天津大学的宣怀学院(中科创业学院)

　　天津大学和中科招商有血缘上的密切联系，在宣怀学院之前就有了宣怀班。当时为了引导一批学生的创意落地，设计了精英培训班以及探索训练营，而且做得非常不错，在这个基础上，天津大学与中科招商合作以后成立了宣怀学院即中科创业学院，是中科创大合作的第一所高校，这是天津大学作为创新创业教育改革探索的一个平台，现在宣怀学院设计了双学位教育，面向全校各个专业的本科生开放，所有学生只要有这方面的打算都可以报名参加这个平台的双学位的学习。另外，也设计了一系列的创新设计卓越创业计划，天津大学在国内正牵头推动轻工科建设，借机把创新创业教育作为一个轻工科一个重要的内涵和特点。

　　宣怀学院面向全校开展了创新创业的教育，有各类创新创业的辅导活动，现在是一个全校性的大平台，学校的很多活动现在都往这个平台聚焦。另外还有面向社会开展了创新创业服务，同时与社会资源形成结合。

　　搭伙众创空间是天津大学在宣怀学院这个平台密切合作的一个重要的众创空间，在天津市众多众创空间中排名第一，是第一个被授予国家级创新创业众创空间的高校，现在效果很明显。

　　创新创业教育成果方面，新闻联播至少两次介绍了天津大学的创新创业教育，除此之外还包括焦点访谈等其他栏目的专题报道，在腾讯开放平台高校创业排行榜上，天津大学一直是名列前茅。

　　下面，介绍几个学生创业成功的案例。

　　第一个案例，天大一个学生做了一个食品安全项目，目前是天津市单体最大的连锁的生鲜超市，实际上创始人并不是学习这个专业的。

　　第二个例子，建筑学院刘勇创办的万间科技公司，面向建筑BIM方面的业务方向，结合互联网、虚拟现实技术、人工智能技术，目前在业界影响越来越大，这是属于一个学生本专业创业的案例。

　　第三个案例，天津大学毕业留校任教不久的一个博士，现在正在离岗创业，目前是创业第二年，项目是汽车制造领域视觉检测产品的研发、制造及应用，他从自己家里借了50万，目前的销售额1.2亿。

　　针对学生创业，天津大学出台了一系列鼓励创新创业、加快推进科技成果转化的实施办法，其中一个重要条款就是成果的收益分配机制。要把成果的使用权、分配权交给大学，大学制定自己的办法，从国家政策包括法律来讲不低于50%给团队，但是天津大学的政策里边最高可以92%给这个团队。

　　另外，天津大学每年申请的专利超过2000项，授权专利超过1000项，90%都是发明专利，但是很多老师提到这个专利完成了、专利没有用了，就放弃了，现在天津大学建立一个新机制，天大把这些专利买下来维持，但是成果收益归教师，团队可以获得50%。

　　一系列机制创新取得了非常好的成效，举两个例子，一个是高速并联机器人，一个是自动化学院的无水塔重力流量实验装置，都得到了社会认可，其中自动化项目中科招商已经注入150万元投资。

　　综上所述，我们要秉持兴学强国的理念，面对世界一流的目标，稳步前进，以优异的成果迎接十九大胜利召开。